Degaule NGIONGIO MALADI et Chantal BABEKI TUSIAMA
https://doi.org/10.65291/lau.qatt6661
Résumé
Cet article veut d’abord faire le point sur le Retentissement de la Frustration, et les Risques Psychosociaux des Enfants en situation de handicap, dits « Sorciers » et de leurs Parents. Et puis pour interpeller les acteurs sociaux, la communauté et les enseignants des écoles spécialisées, à préconiser l’écoute active des personnes à problèmes ; à éviter l’autoritarisme, notamment dans les actions éducatives ; à éviter le paternalisme ; à éviter de cultiver le sentiment de culpabilité et plutôt à encourager tout comportement qui prend une orientation positive.
Mots-clés : Retentissement – Frustration – Anxiété – Enfant handicapé – Plaidoirie – Sans voix.
Abstracts
This article first aims to assess the impact of frustration and the psychosocial risks of children with disabilities, referred to as ‘witches,’ and their parents. It also seeks to engage social actors, the community, and teachers in specialized schools to advocate for active listening of those facing challenges; to avoid authoritarianism, especially in educational actions; to steer clear of paternalism; to refrain from fostering feelings of guilt, and rather to encourage any behavior that takes a positive direction.
Keywords : Impact – Frustration – Anxiety – Disabled child – Advocacy – Voiceless.